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兒童挖掘機為什么成為孩子的新寵

點擊數:20282015-04-12 17:36:17 來源: 糖畫機|米餅機|蛋糕機|爆米花機|鮮奶機|剎菜機|燒餅爐|聊城市東昌府區磐璽數控設備有限公司

 

兒童挖掘機為什么成為孩子的新寵

         據新華網報道,在太原,眾多孩子對兒童挖掘機這一游樂設施情有獨鐘,孩子們玩得不亦樂乎,也忙壞了一旁手持鐵锨恢復沙堆的工作人員,也讓商家日進萬金。不少孩子家長在問:我家孩子何以鐘情于大型機械類玩具,一個玩具挖掘機何以成為孩子們的新寵?網友留言可謂五花八門,但鮮有科學性的分析和專業性的回答。

  兒童為何喜歡兒童挖掘機

  一、是路怒癥的心理折射。當人駕駛上大型機械,心理會出現一系列變化,從恐懼開始,到好奇,到萌生征服欲,再到人機和諧對話后的愉悅和成就感,進而自我膨脹,由此產生超越現實的心理期望,馬路憤怒的情緒便油然而生。心理學研究表明,路怒癥攻擊性行為來自五種幼稚心態:明知道沒必要趕時間卻以飛速抵達目的地為榮,視其他司機為競爭對手且以超車為樂,對道路有強烈的占有欲容不得別人超車,容錯率低以及睚眥必報。孩子玩挖掘機則更多的是滿足對機器的占有欲和挖沙帶來的破壞欲,同時還有操控機器完成任務的成就感。

  二、是社會文化的影響。有一句廣告語人們已經耳熟能詳:挖掘機技術哪家強?中國山東找藍翔。原因是電視、網絡和平面媒體鋪天蓋地地狂轟濫炸,長時間強刺激之后,哪怕是一條微小的信息也會在受眾的腦海里留下深深的烙印。而網民對這一廣告語的惡搞無疑又起到了推波助瀾的作用,什么情侶版、校園版、史記版、西游記版、孟姜女版等等,被惡黑的廣告語借助網絡的傳播,躺著的孩子怎能不中槍?而發展中的中國,到處在拆遷,到處是工地,天天在演繹著藍翔技術,喜好模仿的孩子又怎能不躍躍欲試?

  三、是仿生學的反哺。人類對生物體的結構、功能和工作原理進行研究后,將其移植到人造工程之中,這種發明創造的新技術催生了仿生學。早在1840年,美國西部開發時期,出現了模仿人體構造如大臂、小臂和手腕、能夠行走和扭腰類似機械手的挖掘機。上世紀八十年代初,為了解決挖掘機鏟斗粘土而影響工效的問題,我國中科院任露泉院士從田鼠、蚯蚓、蜣螂等小動物身上遇黏不粘得到啟示,發明了地面觸土機械脫附減阻功能制造技術。兒童目睹挖掘機工作,自然會聯想到自己的雙手從而產生學習的動機,在操控過程中,貫通了人機之間的共體,實現了信息的傳遞、變換和加工,機械手是自己雙手的鏡像,是自己手臂的延伸。仿照人的手臂工作發明了挖掘機,游戲中孩子向挖掘機學習曲臂、挖掘和扭腰,是仿生學的反哺。

  四、是表達的需要。如同喜歡風、水一樣,兒童還喜歡玩沙。因為沙屬于低結構玩具,所以近些年成為了兒童心理治療的利器,即沙盤游戲。是自由和保護的空間的特性使沙盤游戲成為臨床治療的基礎和治愈轉化的條件。兒童是弱語言群體,他們在學習說話之前已經能夠聽懂一些詞語短句,但對一些特殊要求和特別想法等復雜內容難以表達完整和準確,沙盤游戲則可以用非語言的形式來表達兒童的內心世界。兒童操縱挖掘機挖沙近似于在玩沙盤游戲,一鏟一挖,一送一放,沒有過多的要求和過重的任務,除了帶來操控的樂趣以外,還在傾訴內心世界,甚至還有情緒的發泄,只不過其內容不是我們聽到的話語,而是看到的游戲成果。

  孩子喜歡兒童挖掘機玩具,看似一個簡單的現象,卻折射了一個兒童世界。我們應該多一點關注這個世界,研究這個世界,愛其所愛,想其所想,這應該是我們的教育態度和行動。

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